JUJUY

No hay cartillas, ni grupos de WhatsApp

Clases virtuales, una decisión improvisada y sin los recursos necesarios

En medio de la ola polar, el CEDEMS pidió al Ministerio de Educación que suspendiera las clases, aunque la respuesta llegó pasada antes de la medianoche del domingo y sin garantizar las cartillas, ni detallar qué deben hacer docentes

Clases virtuales, una decisión improvisada y sin los recursos necesarios

 

Con un pronóstico que arroja altas probabilidades que en varios puntos de Jujuy caiga nieve, docentes pidieron a la ministra de Educación Miriam Serrano que suspenda las clases para este lunes, aunque la funcionaria habilitó las clases virtuales, pero sin garantizar los recursos necesarios para que ello se cumpla.

La decisión tomada muestra la improvisación de la titular del área educativa: fue recién antes de la medianoche del domingo que el Ministerio dio a conocer la circular donde se autorizó a que directivos pudieran remplazar las clases presenciales por virtuales y se recomendó el uso de plataformas para poder llevar a cabo la tarea de enseñanza, además de valerse de las cartillas para estudiantes que no cuenten con conexión a internet.

Si bien la medida responde al pedido que el realizó CEDEMS, el Ministerio es el que debe definir ciertas pautas y garantizar el material. Nada de ello ocurre. Tal es así que Mercedes Sosa, secretaria general del sindicato que solicitó la suspensión de las clases para este lunes manifestó que alrededor de la 1 de la madrugada había docentes que todavía no sabían si tenían que ir a los establecimientos educativos.

Asimismo, la gremialista indicó que no hay grupos de WhatsApp como para poder comunicarse con estudiantes, en tanto que para quienes no tienen conexión, tampoco hay cartillas.

A pesar que la pandemia pudo ser una experiencia para el Ministerio de Educación para efectivizar las clases no presenciales, nada de ello ocurrió. Las cartillas -que deben ser diseñadas para respetar el trayecto escolar- no están, nunca se reconoció el gasto que implica la conexión a docentes, ni tampoco se tuvo en cuenta la cantidad de estudiantes que tenían acceso a plataformas.

Mientras que el Ministerio definió la posibilidad para realizar la clase de forma virtual, en paralelo, también ordenó que se debe garantizar el dictado en los establecimientos donde exista el servicio de comedor escolar, siendo que solo un/a docente deba cumplir con las dos tareas.

El escueto comunicado del área que maneja Serrano no hizo más que generar dudas sobre cómo debe desempeñar sus funciones este lunes educadores, si tendrán que ir a sus lugares de trabajo o si debe dar la clase mediante plataformas, que tampoco está solucionado.

Así, la medida que supuestamente prepondera que no se interrumpa el trayecto educativo, terminará por hacer todo lo contrario al no poder pautas claras, ni tampoco garantizar el material, tanto para estudiantes como para docentes.



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