JUJUY

Apuntaron a que se dicto en el marco de emergencia

Diputados radicales avalaron el decreto contra docentes

Es por la resolución 1807 que congela el puntaje, ingreso a la docencia, antigüedad, traslados y cambios de función. Esta semana educadores habían iniciado la junta de firmas para que la Legislatura trate el tema

Diputados radicales avalaron el decreto contra docentes

 

Esta semana se inició con una jornada de protesta por 48 horas por parte de docentes, que a días de iniciarse el ciclo lectivo 2021 siguen exigiendo que el gobierno provincial deje sin efecto una resolución de la cartera educativa ya que consideran que viola derechos adquiridos, lejos de iniciar un diálogo con el sector, diputados de la UCR avalaron el decreto, excusándose que se dictó en el marco de la emergencia.

Es que mientras las y los docentes comenzaron a juntar firmas de legisladores para que la Legislatura trate el tema en Sesión Extraordinaria, ya que el decreto congela el puntaje, ingreso a la docencia, antigüedad, traslados y cambios de función; desde el bloque oficialista clausuraron el debate expresando su apoyo mediante un comunicado.

El documento, dado a conocer mediante las redes sociales del partido, expresa:

Es sabido que durante la pandemia los Organismos del Estado se vieron imposibilitados de funcionar normalmente lo que impidió la realización de numerosos trámites para evitar o morigerar la circulación del virus COVID 19, que tanto daño nos hizo al mundo y a los argentinos, en general, y a los jujeños, en particular: tuvimos que aislarnos, no encontrarnos con nuestros afectos y, lo que es más doloroso, llorar la pérdida de familiares, amigos y conocidos.

Esta situación de extenso aislamiento impidió desarrollar las acciones de capacitación docente para incrementar el puntaje, determinó la imposibilidad de recibir la actualización de los legajos de más de 20.000 docentes inscriptos en la Junta de Calificación y sólo permitió la realización de las funciones esenciales de entrega de cargos durante todo el año por parte de ese organismo. Así, no fue posible la modificación de puntajes y los movimientos docentes habituales: cambio de funciones y traslados, por lo que fue necesario extender la validez de los Listados de Orden de Méritos 2019/2020, vigentes hasta el momento.

El inminente inicio de clases en Jujuy, lleva a tomar medidas que garanticen la presencialidad de alumnos/as en las escuelas y que resguarden su salud y la de los docentes. La mejor forma de hacerlo es evitando la movilidad, por eso desde el Ministerio de Educación se están planteando permutas y traslados transitorios que acerquen a los docentes a sus lugares de residencia respetando su situación de revista: salarios, zona, etc. La toma de cargos reemplazantes y provisionales también se harán por cercanía al lugar de residencia.

La transitoriedad de los traslados hace imposible, por este año, el ingreso a la docencia (titularidades).

Cuando se habla de vulneración de derechos se lo hace desconociendo la situación de pandemia que vivimos, las disposiciones sanitarias de emergencia del COE y la difícil y precaria situación que aún se mantiene. Se lo hace menoscabando la necesidad de la vuelta a clases, la urgencia de recuperar el vínculo pedagógico y afectivo entre docentes y alumnos/as y la prioridad de rescatar a los/as estudiantes que discontinuaron su trayectoria educativa por distintas circunstancias.

Estamos seguros que el esfuerzo y compromiso de todos/as irá generando de a poco, la normalidad que anhelamos.

De esta manera, el oficialismo con mayoría en la Legislatura provincial niega a trabajadores de la educación un debate sobre las condiciones laborales, pese a que días atrás el propio Alberto Bernis había expresado a docentes su compromiso de tratar el tema en el recinto.



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